Objeto de aprendizaje

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Erase una vez un rey antiguo que llama a su mago favorito.

Este mago era muy eficiente y había demostrado su capacidad al realizar todo lo que el rey le pedía. Al llamado de su rey, acude prontamente.


El rey le dice: Necesito enviar a mi hija al futuro para que haga un recorrido por México y me traiga información de lo que encuentre. Necesito saber sobre el desarrollo de los conocimientos en plantas y animales, de sitios, de comportamiento de los súbditos en sociedad, de los cálculos, de las lenguas y de su historia. La princesa debe hacer el recorrido en muy poco tiempo, yo necesito ver en tu fuente espejo todo su recorrido y cuando regrese le tendré algunas preguntas para verificar su capacidad de asimilación.

El mago se queda atónito frente a esa solicitud. Después de mucho cavilar, encuentra una solución. Va donde el oráculo y le presenta la extraña solicitud. El oráculo le concede el deseo con la condición de que el mago haga la ruta de viaje de la princesa y también que efectúe las correcciones a la princesa.

Imagenes tomadas de:
http://www.imagenesanimadas.net/Navidad/Reyes-Magos.asp
http://www.imagenesanimadas.net/Personas/Edad-Media.asp

Haz clic en Ver objeto y luego oprimes el archivo "movemundo" e interactuas con él a través de los botones.

Ver el objeto

El texto en inglés del discurso se puede consultar en: http://www.un.org/events/wssd/statements/mexicoE.htm

Para conocer las líneas de tiempo en la cultura prehispánica de México, visita la página: http://www.redmexicana.com/lineadetiempo.asp

Instrucciones

Trabajando en equipo van a ayudar al mago en su tarea de acompañar a la princesa durante su aventura por México.

Primera
Forma equipos de 3 o 4 integrantes.

Por equipo para cada uno de los temas van a asignar los siguientes roles:

Un Cartógrafo, será el encargado de los mapas.
Un Escribano, será el encargado de realizar las anotaciones y darlas a conocer a todo el equipo.
Un Vigía, será el encargado de asegurar que se realice toda la actividad.

Al cambiar de tema, por ejemplo al pasar de geografía a historia, también cambien los roles que desempeñan los integrantes del equipo.

Segunda
Antes de iniciar cada uno de los temas revisen sus conocimientos previos ¡lo importante es que sus recuerdos se activen!, para eso es necesario que hagan la evaluación que se encuentra en la página principal y que no forma parte de tu calificación.

Tercera
Realicen el recorrido del mago y la princesa visitando cada uno de los temas, recuerden asignar y desempeñar los roles que mencionamos en la primera instrucción.
Discutan sus anotaciones y comenten lo que aprendieron

Cuarta
Después de hacer todo el recorrido ahora van ver qué tanto resolvieron el problema del mago. ¡Seguramente lo harán muy bien!
Para cada uno de los temas realicen nuevamente la evaluación que se encuentra en la página principal.
Al finalizar revisen sus notas y si es necesario recorran nuevamente el camino del mago y la princesa.
Al finalizar revisen sus notas, HAGAN CONCLUSIONES y si es necesario recorran nuevamente el camino del mago y la princesa

¡Buen viaje!
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Importante: busca abajo de esta página las evaluaciones correspondientes a los diferentes temas, tales como geografía, ciencias naturales, historia, civismo, matemáticas e inglés. Para responder los examenes es necesario accesar Internet Explorer